Utilización de los conectores discursivos en la construcción textual de contenido axiológico
DOI:
https://doi.org/10.46954/revistages.v4i1.51Palabras clave:
contenido axiológico, conectores discursivos, construcción textualResumen
En este artículo se enfatizó en la utilización de los conectores discursivos en la construcción de textos escritos de contenido axiológico con un marcado carácter reflexivo teniendo en cuenta para ello el pensamiento de Ernesto Guevara y Fidel Castro y su vigencia en la sociedad actual, se seleccionaron estudiantes de la Educación Preuniversitaria para la población y muestra que presentaban dificultades en la utilización de los conectores del discurso, se constató a partir de un diagnóstico inicial la problemática, se elaboró y aplicó un sistema de ejercicios y posteriormente se implementó una comprobación final para constatar la eficacia del mismo, se obtuvo que se fortaleció la formación de valores y el modo de actuación de las futuras generaciones de cubanos de forma tal que perduren las conquistas alcanzadas por la revolución y se perfeccionó la utilización de los conectores discursivos en la construcción de textos escritos.
Descargas
Citas
Castellón Pérez, Y., León Martínez, I. y González González, K. (2021). Ejercicios para el empleo de los conectores discursivos en la construcción del texto escrito. RIPIE. 1(1), 2745-0341. https://doi.org/10.51660/ripie.v1i1
________________, Meneses Martín, Z. y León Martínez I. (2020). Ejercicios para el uso de los conectores o marcadores discursivos. España, eae.
López Díaz, J. A. (2018). Compendio de gramática española y apuntes sobre redacción. La Habana, Cuba: Pueblo y Educación. pp. 84-85
Martín Pérez, O., Meneses Martín, Z., y Castellón Pérez, Y. (2020). Sistema de ejercicios para potenciar el conocimiento de la Historia. España, eae.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Yarisleidy Castellón Perez
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons 4.0, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
- Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as a compartir su trabajo en línea (por ejemplo: en repositorios institucionales o páginas web personales) antes y durante el proceso de envío del manuscrito, ya que puede conducir a intercambios productivos, a una mayor y más rápida citación del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access).